Правила пожарной безопасности

ИНСТРУКЦИЯ о мерах пожарной безопасности в МБОУ «СОШ с.Невежкино Лысогорского района Саратовской области»

Федеральный закон " О пожарной безопасности"

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по изучению основ пожарной безопасности, а также проведения бесед с родителями

График проведения Учебно-тренировочных эвакуаций на 2020-2021 уч.г.

Информация о проведении занятий по изучению требований пожарной безопасности с обучающимися

Главное управление МЧС России по Саратовской области напоминает, игры с огнем опасны!

• Памятки по эксплуатации печей. 
• Правила пожарной безопасности при установке новогодней ёлки

В текущем 2021 году произошло 4 пожара с гибелью 8 детей.На пожарах в текущем 2021 году травмы получили 15 детей.Родители, не оставляйте малолетних детей без присмотра!
Спичкам и зажигалкам — укромное место!При пожаре звоните «01» или «101»с телефонов операторов мобильной связи. Дети являются многочисленными жертвами пожаров.
Причинами пожаров от шалости детей служат игра со спичками, неумелое обращение с нагревательными приборами. ПОМНИТЕ! Шалость детей с огнем приводит не только к пожарам

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Неосторожное, неумелое обращение с огнем, детские игры и шалость с огнем и огнеопасными предметами - довольно, частые причины пожаров, виновниками которых чаще всего являются дети дошкольного и младшего школьного возраста. Почему это происходит? Ответ прост - мы не уделяем должного внимания проблеме обучения наших детей правилам пожарной безопасности. Порой лозунги и плакаты не дают желаемых результатов, а родители в свою очередь практически не уделяют внимание обучению детей элементарным правилам пожарной безопасности и крайне редко беседуют с ними об опасности и последствиях пожара. Но хуже всего то, что взрослые часто сами подают пример небрежного обращения с огнем, а также оставляют детей без присмотра наедине со спичками. Учителями в школах и воспитателями в детских садах в целях профилактики пожаров по причине детской шалости с огнем проводится работа с подрастающим поколением: беседы с учащимися в учебных заведениях, проведение ежегодного конкурса детского творчества «Безопасность глазами детей». На занятиях детей обучают навыкам аккуратного обращения с огнем и правильного поведения в чрезвычайных ситуациях. К сожалению, подобных занятий порой' бывает недостаточно для того, чтобы ребенок усвоил, запомнил и четко следовал правилам безопасного обращения с огнем. Ведь для закрепления навыков необходимо ежедневное повторение правил. И здесь на помощь воспитателям и пожарным могут придти родители. В чем же должно состоять «домашнее» обучение? - этот вопрос часто задают родители инспекторам Госпожнадзора, когда они выступают на родительских собраниях в школах и детских садах . Постараемся на него сейчас ответить. Обучение правилам пожарной безопасности - это, прежде всего, знакомство с основными причинами возникновение пожаров, привитие элементарных навыков осторожного обращения с огнем и бытовыми электрическими приборами, а также обучение правильным действиям в случае возникновения пожара. Ребенок должен понимать, какую опасность таит в себе огонь, и осознавать, к каким последствиям может привести игра с ним. Соблюдение правил пожарной безопасности должно стать для детей таким же обязательным и естественным, как соблюдение санитарно-гигиенических правил. Помочь им усвоить это обязаны мы, взрослые. Малышам необходимо разъяснять опасность игр и шалостей с огнем. Каждый ребёнок должен знать:
•    правила обращения с электробытовыми приборами;
•   признаки начинающегося пожара;
   •  какие   действия   необходимо   предпринимать   при   обнаружении пожара; 
 •   правила   пользоваться   первичными   средствами   пожаротушения (водой, песком, огнетушителями).

Дети должны сознательно выполнять в детском саду, в школе, дома и на улице требования правил пожарной безопасности, В силу неусидчивости дети дошкольного и младшего школьного возраста не в состоянии воспринимать информацию на слух, а потому, при их обучении необходимо применять различные виды деятельности: информационные сообщения должны сменяться зрительным рядом или игровыми моментами. На таких занятиях очень важно использовать наглядные пособия, игрушки, яркие иллюстрации. Психолого-педагогические исследования показали, что игровые методы обучения лучше, чем словесные, способствуют усвоению знаний о предметах и явлениях окружающего мира. Как известно, дети стремятся познать окружающий их мир во всем его многообразии. Позвольте своему ребенку открыть для себя огонь во всех его проявлениях, но лучше, если это произойдет в вашем присутствии. Неплохо, если малыш слегка обожжется - таким образом он поймет всю опасность огня, и тогда не надо будет доказывать, что СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ ИГРУШКА. Если мы не уделим должного внимания противопожарному обучению наших детей еще в раннем детстве, мы тем самым запланируем настоящие и будущие пожары в нашем городе. Ну а если пожар произойдёт в результате безнадзорности детей, то именно родители несут за это ответственность в установленном законом порядке.

Статья 167 Уголовного кодекса РФ: Умышленное уничтожение или повреждение имущества.

Статья 168 Уголовного кодекса РФ: Уничтожение или повреждение имущества по неосторожности. -

Статья 219 Уголовного кодекса РФ: Нарушение правил пожарной безопасности.

Уважаемые родители, обрести ли уверенность или постоянный страх за детей зависит от Вас.

Учим правила пожарной безопасности

Пожарная безопасность — состояние объекта, характеризуемое возможностью предотвращения возникновения и развития пожара, а также воздействия на людей и имущество опасных факторов пожара. 

Пожарная безопасность объекта должна обеспечиваться системами предотвращения пожара и противопожарной защиты, в том числе организационно - техническими мероприятиями.

Пожар — неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

Противопожарный режим — правила поведения людей, порядок организации производства, порядок содержания помещений и территорий, обеспечивающие предупреждение нарушений требований пожарной безопасности и тушение пожаров.

Меры пожарной безопасности — действия по обеспечению пожарной безопасности, в том числе по выполнению требований пожарной безопасности.

Пожарная безопасность в школе
 Школа, объединяющая обучающихся и учителей, придает обучению социальный характер, оказывая наиболее глубокое влияние на детей. Привитию учащимся основных навыков пожарной безопасности должно уделяться пристальное внимание, а раздел " Пожарная безопасность в школе" должен изучаться со всей ответственностью, наравне с остальными предметами.

  Занятия на пожарную тематику призваны воспитывать у обучающихся чувство ответственности, учить их осторожному обращению с огнем, различными электрическими приборами и средствами бытовой химии.

Пожарная безопасноть в школе должна быть объектом пристального внимания, разъяснительная работа помимо занятий с обучающимися, включает в себя беседы  сих родителями, изготовление плакатов на противопожарные темы, организацию тематических викторин, встречи с работниками МЧС, знакомство с пожарной техникой и т.д.

Пожарная безопасность в школе должна строго соблюдаться всеми обучающимися, руководителями, учителями, обслуживающим персоналам и прочими работниками.

Руководители школы и ответственные за пожарную безопасность лица, должны пройти обучение в образовательных учреждениях, которые входят в структуру МЧС или в организациях, имеющих лицензии МЧС.

Организация пожарной безопасности

Обеспечение пожарной безопасности включает:
 
 - соблюдение нормативно - правовых актов, правил и требований

пожарной безопасности, а также проведение противопожарных мероприятий;

- обеспечение образовательного учреждения первичными средствами

пожаротушения;

- проведение учебных эвакуаций людей при пожаре;

- перезарядку огнетушителей (в сроки, согласно паспорта) или ремонт при падении давления в огнетушителе ниже допустимого уровня по показаниям манометра;

- защита от пожара электросетей и электроустановок, приведение их в противопожарное состояние;

- поддержание в надлежащем состоянии путей эвакуации и запасных выходов;

- содержание подвальных и чердачных помещений в противопожарном состоянии.

 Нормативные документы по организации пожарной безопасности в образовательном учреждении

Наиболее важными локальными нормативно-правовыми документами являются:

1. Приказ «Об установлении противопожарного режима в образовательном учреждении»
2. Приказ «О назначении ответственных лиц за пожарную безопасность».
3. План противопожарных мероприятий на год.
4. Инструкция о мерах пожарной безопасности в образовательных учреждениях.
5. Инструкция к плану эвакуации людей при возникновении пожара.
6. Инструкция о порядке действия администрации на случай возникновения пожара.
7. Инструкция о порядке действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей при пожаре.
8. Инструкция ответственного за противопожарное состояние в помещении.
9. Приказ «Об утверждении добровольной пожарной дружины».
10. Положение о пожарно-технических комиссиях.
11. Приказ «О назначении лица, ответственного за средства пожаротушения».
12. Журнал учета первичных средств пожаротушения.
13. Определение необходимого количества первичных средств пожаротушения.
14. Нормы оснащения помещений ручными огнетушителями, передвижными огнетушителями, нормы оснащения зданий (сооружений) и территорий пожарными щитами, нормы комплектации пожарных щитов немеханизированным инструментом и инвентарем.
15. Акт проведения технического обслуживания и проверки внутренних пожарных кранов.
16. Памятка по эксплуатации пожарной сигнализации для руководителей образовательных учреждений.
17. Журнал проведения занятий по пожарной безопасности.
18. Протокол проверки знаний по пожарной безопасности.
19. Порядок действий при пожаре.
20. Приказ и план проведения практической тренировки по учебной эвакуации и использованию учебного огнетушителя.
21. Акт замеров сопротивления изоляции электросети (в сухих помещениях – 1 раз в 3 года, во влажных – ежегодно).
22. Акт обработки деревянных конструкций огнезащитным составом (по каждому зданию отдельно) с приложением заключения противопожарной лаборатории.

 Требования правил пожарной безопасности к объектам,  задействованным в мероприятиях с массовым пребыванием людей

В помещениях на видных местах должны быть вывешены таблички с указанием номера телефона вызова пожарной охраны (ППБ 01-03 п. 13). 

Должны быть разработаны и на видных местах вывешены планы эвакуации людей в случае возникновения пожара, разработана инструкция, определяющая действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей, а также предусмотрена система (установка) оповещения людей о пожаре (ППБ 01-03 п. 16).

Территория должна иметь наружное освещение, для быстрого нахождения пожарных гидрантов в темное время суток (ППБ 01-03 п. 27).

В подвалах и цокольных этажах запрещается хранение и применение взрывопожароопасных веществ, размещать какие - либо хозяйственные помещения, также запрещается снимать предусмотренные проектом двери эвакуационных выходов, производить изменения объемно - планировочных решений, устанавливать глухие металлические решетки на окнах, хранить под лестничными маршами горючие материалы, устанавливать дополнительные двери или изменять их направление открывания (ППБ 01-03 п. 40).

Двери чердачных и подвальных помещений, в которых не требуется постоянного пребывания людей, должны быть закрыты на замок. На дверях указанных помещений должна быть информация о месте хранения ключей (ППБ 01-03 п. 44).

Помещения с пребыванием более 50 человек должны обеспечиваться 2-мя эвакуационными выходами (ППБ 01-03 п. 50).

Двери на путях эвакуации должны открываться свободно и по направлению выхода из здания (ППБ 01-03 п. 50).

Запрещается загромождать эвакуационные пути и выходы различными материалами, устраивать на путях эвакуации пороги, вращающиеся двери и турникеты, применять горючие материалы стен и потолков (ППБ 01-03 п. 53).

Обслуживающий персонал должен быть обеспечен электрическими фонарями (ППБ 01-03 п. 55).

Ковры и ковровые дорожки должны надежно крепиться к полу (ППБ 01-03 п. 56).

Пожарные гидранты должны находиться в исправном состоянии (ППБ 01-03 п. 89).

У гидрантов и водоемов, а также по направлению к ним должны быть установлены соответствующие указатели (ППБ 01-03 п. 90).
Пожарные краны внутреннего противопожарного водопровода должны быть укомплектованы рукавами и стволами. Пожарный рукав должен быть присоединен к крану и стволу (ППБ 01-03 п. 91). 

При наличии на территории или вблизи его естественного или искусственного водоисточника к ним должны быть устроены подъезды с твердым покрытием не менее 12x12 м (ППБ 01-03 п. 94).

Установки пожарной автоматики должны находиться в исправном состоянии и постоянной готовности (ППБ 01-03 п. 98).

Помещения должны быть обеспечены первичными средствами пожаротушения (ППБ 01-03 п. 108).